Las dificultades en la alimentación son uno de los problemas más frecuentes en el desarrollo infantil. Entre el 25% y el 40% de los niñ@s con desarrollo típico y hasta el 90% de los niñ@s con diversidad funcional se ven afectados por problemas de alimentación. El período infantil es una etapa crucial en el establecimiento […]
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Enrique tiene diez años, muy alto y flaco. Siempre está en movimiento, no para un segundo ni para comer. Le gusta correr, jugar hasta hacerse daño y tiene pocos amigos en el cole. Aunque es muy enérgico, el deporte no se le da muy bien, lo que le pone de mal humor. Fue el primero […]
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Aunque este término puede parecer novedoso o reciente lo cierto es que la integración sensorial ha acompañado al ser humano desde su inicio. Podríamos definirla como el acto de organizar las sensaciones que percibimos para hacer uso de ellas de manera eficiente. Estas sensaciones de las que hablamos son captadas por nuestros sentidos, que van […]
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